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Fiche de renseignements Temps d activités péri-éducatives

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Fiche de renseignements Temps d activités péri-éducatives GS RENSEIGNEMENTS : NOM et PRENOM de l enfant :... Adresse : Né(e) le :... /... /... Lieu de naissance :... Sexe : F M RESPONSABLES DE L ENFANT
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Fiche de renseignements Temps d activités péri-éducatives GS RENSEIGNEMENTS : NOM et PRENOM de l enfant :... Adresse : Né(e) le :... /... /... Lieu de naissance :... Sexe : F M RESPONSABLES DE L ENFANT : Père NOM : PRÉNOM :. Téléphone domicile Téléphone mobile Mère NOM : PRÉNOM : Téléphone domicile Téléphone mobile Adresse postale Adresse postale (si différente) Courriel Courriel (si différent) SORTIE : A 17h30 mon enfant ( * ) : Rentre à son domicile accompagné ( accompagné * ) Cocher votre choix Rentre seul Intègre l accueil périscolaire Personnes autorisées à venir chercher mon enfant : NOM PRÉNOM LIEN de PARENTÉ TÉLÉPHONE RENSEIGNEMENTS SANITAIRES : Votre enfant rencontre-t-il des problèmes de santé particuliers? Nom et n de téléphone du médecin traitant :. AUTORISATIONS : Déplacements ( * ) J autorise les services municipaux à accompagner mon enfant sur les lieux d activités hors de l école. OUI Droits à l image ( * ) J autorise les services municipaux à prendre en photo mon enfant dans le cadre des Temps d Activités Péri-éducatives et à utiliser ces photographies dans les différentes publications de la ville. OUI ( * ) Cocher votre choix ASSURANCES : Responsabilité civile : Nom Adresse :. N de police. Je soussigné, responsable légal de l enfant, déclare exacts les renseignements portés sur cette fiche et autorise l équipe pédagogique à prendre le cas échéant, toutes les mesures (traitements médicales, hospitalisation ) rendues nécessaires par l état de l enfant. A, le Signature GS. NOM et PRENOM de l enfant :... Adresse : Né(e) le :... /... /... Les activités sont proposées à l année et organisées pour que tous les enfants puissent découvrir l ensemble des activités en respectant les taux d encadrement en vigueur. La répartition des enfants par activités est organisée par le coordinateur des Temps d Activités Péri-éducatives qui répondra aux choix exprimés par votre enfant (ci-dessous). Au cours de l année, il pourra les modifier auprès du coordinateur dans le respect de la charte des participants Mon fils/ma fille participera aux Temps d'activités Péri-éducatives de 16h15 à 17h30 ( * ) : MODULE 1 : MARDI 04 SEPTEMBRE au MARDI 16 OCTOBRE 2018 ( * ) : MODULE 2 : MARDI 06 NOVEMBRE au MARDI 18 DÉCEMBRE 2018 ( * ) : MODULE 3 : MARDI 08 JANVIER au MARDI 05 MARS 2019 ( * ) : MODULE 4 : MARDI 12 MARS au MARDI 07 Mai 2019 ( * ) : MODULE 5 : MARDI 14 MAI au MARDI 28 JUIN 2019 ( * ) : Mon fils/ma fille veut découvrir au cours de l année scolaire les activités suivantes ( * ) : MARDI Multisports Jeux de construction et jeux de cours Créations artistiques autour du livre A la rencontre des aînés Les sciences en s amusant ( * ) Cocher vos choix NB : Nous vous invitons à cocher le maximum d activités pour les 5 modules afin de permettre à vos enfants de profiter de la variété des activités proposées. Si un enfant souhaite pratiquer deux fois la même activité, veuillez le préciser à côté de l activité. Toutefois, ceux qui n auront pas encore pratiqué les activités seront prioritaires sur les enfants qui souhaitent s y réinscrire plusieurs fois. Descriptif des activités : -Multisports : Développement général de la motricité (équilibre, jeux d adresse, etc ) en essayant d y inclure la coopération, l écoute, le respect des consignes, et des camarades, et également un peu de concentration. -Jeux de construction et jeux de cours : Jeux qui dépendront de la météo. Fabriquer des objets avec des jeux d assemblage, d empilement, et d équilibre (lego engrenage, tobbobille, kaplas, Djeco Tress, Archiball, Perles Hamma, puzzles,) afin de réaliser des constructions en volume ou à plat pour le plaisir de jouer ensemble. Développer l imagination la créativité et l entraide. -Créations artistiques autour du livre : Lecture d un ou plusieurs albums ou présentation de livres documentaires puis création en arts plastiques sur le thème abordé par l histoire racontée (reprise d un personnage, d une situation, d un lieu) ou par le documentaire. Différentes techniques seront utilisées (à la manière des aborigènes pliage, frottage, feutres, découpage, collage, pop-up). -A la rencontre des aînés : Partager des moments conviviaux, et des échanges par l organisation d ateliers de gym assise, de jeux de société, de jardinage ou de bricolages. Célébrer les grandes fêtes du calendrier, repères importants pour les enfants et les résidents. -Les sciences en s amusant : Réaliser des expériences scientifiques en relevant des défis amusants. Fabriquer des objets en se servant du vent, de l air, de l eau, de mélanges et d aimants. Pour les petits curieux qui veulent mieux connaître et comprendre le mode qui les entoure. Temps d Activités Péri-éducatives Année 2018/2019 Mairie d Oudon
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